Voici une séance que nous avons élaborée dans le cadre du Master 2 Didactique des langues et TICE à Lyon 2. Nous l'avons testée avec un groupe niveau A2+ dans une école de langues et nous avons eu de bons retours. Il y a évidemment des détails à modifier ou à revoir, mais c'est tout de même une bonne base.
Español lengua extranjera y TICE
31 de marzo de 2015
19 de marzo de 2015
El pitch: un ejemplo del cine en clase de lengua
El canal France 3 difunde los fines de semana una cápsula cinematográfica de cuatro minutos titulada "Le pitch : les films cinéma vus par ceux qui ne les ont pas vus" (El pitch: las películas en el cine vistas por quienes no las han visto).
El concepto es el siguiente: se filma a tres telespectadores de edades y regiones diferentes, cada uno en su casa. Se les da el título de una película y una frase que resume el contenido de la misma. A partir de estos elementos deben imaginar y contar la historia del largometraje en cuestión. Se hace lo mismo con tres películas.
Al final, se les muestra el tráiler y el póster de las tres películas y los participantes se dan cuenta de qué tanto se acercaron en sus predicciones.
Aquí una de las cápsulas:
LE PITCH from François Jacob on Vimeo.
He hecho una actividad similar tomando como punto de partida el cartel de la película y ha funcionado bien. Según el nivel de los estudiantes se requiere más o menos preparación previa, pero en general es un ejercicio que resulta motivante y divertido. A intentarlo.
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